我國建成世界科技中心的有關建議
全球科技創新進入前所未有的密集活躍期，為我國成為世界科技中心提供了難得的“機會窗口”。從第一次工業革命開始，每個世界強國包養網的崛起，都會相應產生一個世界科學中心。改革開放以來，我國經濟快速發展，已成為世界第二大經濟體，具備了建設世界科技中心的經濟條件和物質基礎。在當前新一輪科技革命與產業變革的孕育期和經濟增長復蘇期的“雙重疊加”背景下，世界科技創新版圖的多極化，恰好為我國建設世界科技中心提供了難得的戰略機遇期。當前和未來一個時期，為抓住新一輪科技革包養命與科技中心東移的歷史機遇，實包養現世界科技中心和科技強國的建設目標，結合世界科技中心轉移的“五要素鉆石模型”和當前形勢，建議推進如下 3 項重點任務。
解放思想，完善人才政策，營造創新友好的環境。人才是創新的第一資源。要倡導尊重人才、尊重創造，以包容的心態對待創新，以海納百川的胸懷廣聚天下英才而用之，成為世界各國有志創新人才向往的沃土。解放思想，下大力氣拆除阻礙人才創新的體制機制藩籬，持續增加對包養人才的包養網投入，建包養立健全包養網創新導向的法律、政策和制度，讓人才、信息、資金、項目、平包養臺等創新元素充分結合、激活，產生聚變效應。要對各類包養網人才計劃進行系統梳理和包養優化整合包養網，明確各自的定位。對國內外優秀科技人才在政策、待遇和發展機會上平等對待。完善人才有序流包養網動機制，避免層層加碼、惡性競爭。改革科研人員薪包養酬分配制度，增加穩定收入比重，使其能夠體面地生活，安心致研。加包養快推進事業單包養位科研人員的社保體系建設，減少科研人員后顧之憂。對從事不同性質科研工作的人員進行分包養網類評價，摒棄數量評價為主的評價方式，建立以代表性成果包養網、應用轉化效率和影響力為導向的人才評價體系。
加快世界教育中心建設。教育是人才培養的基礎，我國已有世界上最大規模的高等教育包養網體包養網系，教育普及包養程度大幅提高。中國要成為世界科技中心、包養網建成科技強國，必須加快建成世界教育中心。要進一步發展高等教育，進一步提高高等教育入學率，建設一批世界一流大學，加強職業技術教育；深化基礎教育系統改革，革除應試教育、灌輸式教育的弊端，更新教育思想和方法，優化教育結構，加快基礎公共教育均衡發展，促進教育適應社會需求；加強繼續教育，建設全民學習、終身教育的社會。利用互聯網和人工智能等新興技術，改革傳統教科書，探索新型高效的教育方式。加強創新包養網生態建設，培養與造就世界上最宏大的創新創業隊伍，讓創新人才充分發揮作用。
加大政府支持力度，破解挑戰性難題，搶占前沿研究與顛覆性技術創新先機。全球新一輪科技革命和產業變革方興未艾，顛覆性技術不斷涌現，科技創新加速推進，并深度融合、廣泛滲透到人類社會的各個包養網方面，成為重塑世界格局、包養創造人類未來的主導力量。世界科學中心轉包養移的歷史表明，在關鍵時期，政府的有力支持至關重要。今后一個時期，以新一代信息包養網技術、人工智能、新能源技術、新材料技術、新生物技術為主要突破口的新技術革命，將從蓄勢待發進入到群體迸發的關鍵時期，醞釀全球創新包養格局重大調整，并引發新一輪工業革命。科技與產業的快速發展和社會的急劇變化也產生了前所包養未有的巨大挑戰，亟待我們研究、回應。作為科技創新的后發追趕型國家，包養網必須要以全球視野，準確研判世界科技創新發展態勢，持續開包養展科技前瞻、科技發展規劃及科技與社會協調健康發展研究，及時調整國家科技布局，創新研發組織模式，破解發展面臨的挑戰性難題、搶占前沿研究與顛覆性技術創新的先機，才有可能實現科技創新能力質的躍升，建成世界科技中心。（作者：潘教峰，中國科學院科技戰略咨詢研究院；劉益東，中國科學院自然科學史研究所；陳光華，中國科學院科技戰略咨詢研究院；張秋菊，中國科學院科技戰略咨詢研究院。《中國科學院院刊》供稿）
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