新华社北京4月27日电（记者徐壮）“职业教育与普通教育同等重要，这两个类型的教育没有高低之分、优劣之别。”在27日包養網解读新修订的职业包養網教育法时，教育部职业教育与成人教育司司长陈子包養網季如此表示。
新修订的包養职业教育法包養網包養網4月20日在十三届全国人大常委会第三十四次会议上表决通过，将于5月1包養日起施行。舆论普遍期待，新职业教育法能破除社包養会中“职包養业教育是低层次教育”“职校学生上包養網升通道窄”等陈旧观念。当日的教育部新闻发布会即是介绍该法相关情况。
如何回应社会关切，使包養網职业教育为中国制造、中国创造“孵化”更多高质量技能人才？陈子季介绍，新职业教育法首次以法律形式明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”，并通过推进普职融通等顶层设计，真正实现职业教育社会认可度的提高。
为了落实“职业教育与普通教育同等重要”，新职业教育法中还提出诸多“实招”：规定国家统筹推进职业教育与普通教育协调发展；包養规定职业包養網学包養網校包養網学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通包養網学校学生享有平等机会；规定用人单位不得设置妨碍包養职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件等。包養
这部法律的修改，凝聚了多年来职业教育改革发展的实践经验。我国目前已建成世界上规模最大的职业教育体系，现有职业学校1.13包養万所，在校生超过3000万人。随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断包養加快，各行各业对技包養术技能人才的包養網需求越来越紧迫，职业教育重要地位和作用越来越凸显。
“现行法律很多规定已不适应改革发展需要。”教育部政策法规司包養網司长邓传淮包養表示，新职业教育法优化职业教育类型定包養網位，深入包養網推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，增强职业教育包養适应性包養，加快构建现代职业教育体系。“它将促进培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供包養优质包養人力资源支撑。”
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