怎樣才算是合格的校長？今天上午，教育部頒布《義務教育學校校長專業標準》，對校長提出基本要求。
據了解，目前全包養國31萬包養所普通中小學的包養校長，帶領著一千包養網多萬專任教師，教包養育和影響著全國兩億中小學生包養。
今天發布的校長專包養業標準將均包養網衡發展九年義包養務教育、努力辦好人民滿意包養教育為根本出發點，在履行實施義務教育的工作使命、加強包養網學校德育工作、減輕學生過重課包養網業負擔、建立聽課評課制度、加強教師隊伍建設、不違規收包養網取費用、健全學校應急包養網管包養網理機制包養、推進現代學校制度包養網的建立等方面，對校長行為包養提出明確要求。
過去，校長要辦好一所學校，從業務角度必須抓好哪些工作，包養很多包養校長包養的認識不太全面包養網。“校長標準”第一次明確提出了“規劃學校發展、營造育人文化、領導課程教學、引領包養教師成長、包養網優化內部管理、調適外部環境”等校長的六項專業職責。教育部將這包養網六包養網項職責細化為60條專業包養網要求包養網，具包養網有較強的指導性和規范性。(記者李包養莉)
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